为扎实推进深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”），根据省委学习实践活动领导小组关于《深入开展解放思想大讨论活动方案》的要求，结合公司实际，决定在4月份用一个月左右的时间，在全校深入开展解放思想大讨论活动。特制定如下方案。
一、指导思想
解放思想是建设有中国特色社会主义的三大法宝之一，是体制机制创新的重要前提和先导，是深入开展学习实践科学发展观活动的重要环节。要通过深入开展解放思想大讨论活动，进一步深化对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的理解，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步按照科学发展观要求，更新发展理念、转变发展思路、破解发展难题、创新体制机制，为推进学校事业科学发展，建设特色鲜明的现代大学打下坚实基础。
二、活动主题
继续解放思想，创新教育理念，推进科学发展，求真务实，建设特色鲜明的现代大学。
三、参加范围
全公司党员领导干部及全体党员
四、主要任务
全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，围绕主题，紧密结合学校实际，努力查找和解决不适应、不符合科学发展观要求的问题。大讨论活动主要围绕以下三个方面重点来开展：
一是围绕公司党委书记尚钢同志在学校深入学习实践科学发展观活动动员大会上所作的题为《改革创新推进科学发展，求真务实建设特色鲜明的现代大学》的专题动员报告中提出的8个方面的问题和校领导调研形成的16个专题进行讨论；
二是围绕二级单位的实践载体及存在的主要问题进行讨论；
三是围绕省委常委张昌尔同志在公司作辅导报告时提出的“‘做省属高校改革创新的排头兵’，在坚持育人为本、德育为先的社会主义办学方向，提高教育质量、彰显办学特色，加强师德学风建设，构建和谐校园和加强领导班子建设等五个方面发挥示范带头作用”的希望和要求进行讨论。
五、活动安排
从4月下旬开始至5月中旬，按照点面结合、有声有色的原则，按照“2+2+N”的总体活动安排，深入开展解放思想大讨论。“2”即学校开设主论坛和各单位开设分论坛，分层次开展主题研讨；“2”即组织举办2场高层次、高水平、有特色、有影响力的大型报告会；“N”即各单位和部门结合工作实际，组织开展N项具有特点的解放思想大讨论活动。具体安排如下：
（一）组织开设2个层次的论坛
学校开设主论坛，各单位开设分论坛，围绕科学发展分两个层次开展主题研讨，在学习调研的基础上，就如何解决影响和制约科学发展的认识问题开设主论坛和分论坛，组织党员和广大师生围绕解放思想、明晰办学定位、凸显办学优势特色、加强创新能力建设、加强教师队伍建设、提升公司党建工作整体水平和校园文化建设等方面进行深入思考和讨论交流；在校报、校园网、广播、宣传栏等校内媒体上开设相关专栏，组织党员干部交流学习心得和调研成果。通过研讨交流，引导广大党员、干部特别是领导干部用开阔的视野、开阔的思维、开阔的胸襟正视现实、正视问题，破除不符合科学发展观要求的思想观念的束缚，努力在深化科学发展观的认识上有新成效。
（二）组织举办2场大型高水平报告会
1.邀请省委常委张昌尔同志来校作一场专题辅导报告。
2.邀请省委有关部门领导作一场辅导报告。
大型专题报告会分别由负责单位协同有关部门具体承办，包括拟定方案、邀请主讲人、组织听众及相关工作；每场报告会时间一般为半天，人数为200人以上。
（三）组织开展N项活动
按照校学习实践活动领导小组要求，各单位和部门要紧扣主题，联系学校实际，认真组织策划N项大讨论活动，营造思想解放的浓厚氛围。
1.认真组织，精心策划。把解放思想大讨论作为各单位和部门搞好深入学习实践科学发展观活动的重要举措，作为当前学习实践活动的重要任务来抓。要制定切实可行的方案，充分发动群众，尽可能把广大师生引导到解放思想大讨论活动中来，在全校形成解放思想大讨论的热潮。各单位和部门开展解放思想大讨论的方案，要报校学习实践活动领导小组办公室指导检查组审定，报秘书组备案。
2.紧扣主题，联系实际。通过解放思想大讨论深入查找不适应、不符合科学发展观要求的突出问题，集思广益，献计献策，破解难题，深入探索促进科学发展的新思路、新途径、新举措。
3.创新形式，生动活泼。通过演讲会，辩论会、研讨会、专题调研、组织生活会等多种形式，开展各具特色的讨论活动，营造思想解放的浓厚氛围。
六、有关要求
（一）加强组织领导。解放思想大讨论活动在学校学习实践活动领导小组直接领导下进行，各相关单位要密切配合，通力合作，精心组织，抓好落实。
（二）紧密联系实际。解放思想重在联系实际、落到实处。广大党员干部特别是领导干部在开展学习讨论时，要敢于联系实际，善于联系实际，努力做到“三个结合”。一是历史与现实结合，既要查找长期影响学校发展的思想障碍，更要查找当前制约学校发展的重大问题；二是共性与个性结合，既要查找在全校带有普遍性的问题，更要查找本单位、本部门和干部自身存在的问题；三是一般与重点结合，既要查找日常工作中存在的一些问题，更要查找影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面师生反映强烈的突出问题。
（三）加强舆论宣传。要加强宣传报道工作，把引导推动解放思想大讨论作为学校近期内宣的主题宣传任务，制订专门宣传计划，校园网、校报、校广播台设立专版、专栏、专题，加大宣传力度，把好舆论导向。要重点宣传一批通过解放思想推动科学发展的典型；要通过多种形式及时报道各单位和部门组织开展大讨论的进展情况以及好做法、好经验和好典型。活动结束后，将成果集中编印成册。
在解放思想大讨论活动中，各基层党组织要切实增强责任感和使命感，切实加强领导，精心组织，周密安排，充分调动广大党员干部的积极性，采取灵活多样的方式，大范围、多层次地开展活动，使人人行动起来，个个参与进来，确保大讨论活动有声有色，深入人心，收到实效。通过解放思想大讨论的系列活动，使科学发展观广泛地深入人心，达到统一思想、拓展思路、解决问题的目的，更好地为建设特色鲜明的现代大学服务。
附：解放思想大讨论参考题
1. 按照科学发展观要求，结合公司实际，如何增强学习实践科学发展观的自觉性和主动性？
2. 如何将科学发展观落到实处，切实提高公司领导干部治校办学能力，实现学校管理的规范化、科学化、系统化？
3. 如何创新发展思路、破解发展难题，突出办学特色？
4. 如何完善团队培养、选拔、引进和稳定机制，建设高水平人才队伍？
5. 如何调动学校一切积极因素，以科学发展观为指导。营造建设特色鲜明现代大学的良好发展环境？
6. 如何发挥基础研究、科研创新成果和特色专业优势，提高公司的综合实力和竞争力？
7. 如何按照科学发展观要求，结合公司的实际增强学习实践科学发展观的自觉性和主动性？
8. 如何进一步明晰学校的办学思路、体制及发展规划？
9. 如何加强各校区的科学定位、资源整合及文化整合？
10. 如何创新人才培养模式，形成人才培养的特色？
11. 如何进一步加强现代大学制度建设，充分发挥学术组织在学校科学发展中的作用？
12. 如何创新基层党组织活动方式，增强组织活力，充分发挥基层党组织的政治核心作用？
